Op veel scholen wordt in de 2e helft van groep 6, maar zeker in groep 7 een hoop nieuwe lesstof aangeboden op rekengebied.
In groep 3 wordt er veelal gerekend met uitkomsten tot 20 en het leren klokkijken komt aan bod, in groep 4 en 5 worden de tafels geautomatiseerd en worden er ook deelsommen voor het eerst gemaakt.
In groep 6 doen vaak de breuken hun intrede en in groep 7 wordt de koppeling tussen breuken, kommagetallen, verhoudingen en percentages aangeleerd.
Om deze begrippen onderling te kunnen koppelen maak ik graag gebruik van verschillende werk- en spelvormen. Naast het werken op papier kun je het automatiseren van deze rekenonderwerpen ook spelenderwijs doen.
Ik werk graag met spelletjes zoals memory, koppels zoeken, vliegen mepper spel en in beweging kaartjes bij elkaar zoeken. Deze afwisseling wordt vaak als prettig ervaren door de kinderen die ik begeleid.
Iets voor jouw zoon of dochter? Laat het me weten waarmee ik hem/haar kan helpen op het gebied van rekenen. Ik zie het bericht graag tegemoet.
